“憲”給青年的你·法潤(rùn)青春美好 ——泰州技師學(xué)院開展“憲法進(jìn)校園”系列活動(dòng)
發(fā)文時(shí)間：2023-12-11 撰稿人：admin
12月4日，是第十個(gè)國(guó)家憲法日，也是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年暨習(xí)近平總書記指示堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想，弘揚(yáng)法治精神，培育青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，學(xué)院積極組織開展了“憲法進(jìn)校園”系列活動(dòng)。
12月5日下午學(xué)院特別邀請(qǐng)?zhí)┲萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院陳玉教授，為全院學(xué)生帶來了“憲法你好·護(hù)航青春”主題講座。本次講座分主副會(huì)場(chǎng)進(jìn)行，全院3500多名學(xué)生參會(huì)，學(xué)院副院長(zhǎng)王艷主持本次活動(dòng)。
陳教授從習(xí)近平法治思想、憲法與我們的一生、憲法護(hù)佑我們的成長(zhǎng)發(fā)展，三個(gè)方面展開講述。他首先深入分析了憲法在國(guó)家治理體系中的根本地位和作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于維護(hù)國(guó)家安全、保障社會(huì)公正、促進(jìn)公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)的重要性。繼而分享了憲法如何保障公民個(gè)人權(quán)益的實(shí)際案例，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法律職業(yè)的興趣和對(duì)憲法保護(hù)作用的認(rèn)識(shí)，并且特別強(qiáng)調(diào)了憲法對(duì)于青年學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)作用。最后陳教授以《勞動(dòng)合同法》細(xì)致的給同學(xué)們普及了生活中會(huì)遇到的問題，結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例，分析了在勞動(dòng)過程中可能遇到的法律問題，如勞動(dòng)合同的簽訂和履行、勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決機(jī)制、以及解除勞動(dòng)關(guān)系時(shí)的法律程序和應(yīng)注意的問題。這些實(shí)際案例的分享，讓學(xué)生們更加直觀地理解了憲法的重要性以及在現(xiàn)實(shí)工作中的應(yīng)用。
講座結(jié)束后，學(xué)院又陸續(xù)組織開展了 “國(guó)旗下講憲法”、“憲法晨讀”、“召開學(xué)習(xí)憲法主題班會(huì)”、“觀看法治教育片”等多個(gè)學(xué)生參與度高、具有儀式感的憲法宣傳活動(dòng)。同學(xué)們紛紛表示，通過這一系列的活動(dòng)，他們對(duì)憲法的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己作為公民的權(quán)利和義務(wù)也有了更明確的了解，將在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加自覺地學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威，讓法律知識(shí)內(nèi)化于心，外化于形，為推動(dòng)社會(huì)主義法治文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
憲法晨讀
學(xué)習(xí)憲法主題班會(huì)
觀看法治教育片
擬稿人|學(xué)工處 安保處
審核人|程林林 林軍紅
審簽人|高衛(wèi)軍 王艷
